Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer
Beranda / Lomba Guru

Bantuan Penelitian Guru dan Dosen hingga 15 juta, berikut syaratnya

Oleh I Wayan Ardika
Kabar Gembira!!!

SEAMOLEC memberikan bantuan penelitian sebagai salah satu upaya untuk meningkatkan kualitas Pendidikan Terbuka dan Jarak Jauh (PTJJ) di Indonesia, melalui pembelajaran 4.0 sebagai respon terhadap perkembangan industri 4.0. Bantuan penelitian ini ditujukan bagi guru atau dosen jenjang Sekolah Dasar sampai dengan Perguruan Tinggi dengan lama penelitian sampai dengan 6 bulan. Penelitian dapat dilaksanakan secara berkelompok. Dalam satu kelompok (tim) peneliti hanya dapat mengajukan 1 judul proposal penelitian. Dana bantuan yang diberikan maksimum adalah Rp. 15.000.000 (lima belas juta rupiah) untuk setiap judul penelitian, termasuk pajak.


Tema Kegiatan
Kegiatan ini mengusung tema  “Pembelajaran 4.0”
Pembelajaran 4.0 merupakan respon dari industry 4.0 dimana manusia dan teknologi diselaraskan untuk memungkinkan kemungkinan-kemungkinan baru. Fisk (2017) menjelaskan bahwa, pembelajaran untuk peserta didik tidak hanya keterampilan dan pengetahuan, tetapi untuk mengidentifikasi sumber untuk mempelajari keterampilan dan pengetahuan. Belajar dibangun dari lingkungan peserta didik dalam mempelajari dan melacak kinerja peserta didik dilakukan melalui penyesuaian berdasarkan data. Teman sebaya menjadi sangat penting dalam pembelajaran 4.0. Peserta didik belajar bersama sementara para guru mengambil peran sebagai fasilitator dalam suatu pembelajaran.  Pembelajaran 4.0 merujuk kepada 9 tren, yaitu :
  1. Pembelajaran dapat dilaksanakan dimana dan kapan saja (learning can be taken place anytime anywhere).
  2. Pembelajaran dilaksanakan secara personal (learning will be personalized to individual students).
  3. Peserta didik memiliki kesempatan dalam menentukan materi yang akan dipelajari (students have a choice in determining how they want to learn).
  4. Pembelajaran berbasis proyek (students will be exposed to more project-based learning).
  5. Pembelajaran langsung melalui pengalaman lapangan seperti magang, bimbingan proyek dan proyek kolaborasi (students will be exposed to more hands-on learning through field experience such as internships, mentoring projects and collaborative projects).
  6. Pembelajaran berupa aplikasi praktek(students will be exposed to data interpretation in which they are required to apply their theoretical knowledge to numbers and use their reasoning skills to make inferences based on logic and trends from given sets of data).
  7. Pembelajaran dievaluasi bukan diuji (students will be assessed differently and the conventional platforms to assess students may become irrelevant or insufficient).
  8. Pembelajaraan modular (students’ opinion will be considered in designing and updating the curriculum).
  9. Kepemilikan pembelajaran oleh siswa (students will become more independent in their own learning, thus forcing teachers to assume a new role as facilitators who will guide the students through their learning process).
Dalam pelaksanaan penelitian, peneliti harus memperhatikan hal-hal berikut:  
  1. Model maupun strategi pembelajaran yang dilaksanakan merujuk pada 9 tren pembelajaran 4.0
  2. Penelitian ini untuk mengukur efektivitas model pembelajaran 4.0.
  3. Pengembangan pembelajaran atau bahan ajar memanfaatkan ICT dan dapat menggunakan teknologi: 3D Printing, Applied Robotic, Augmented Reality, Virtual Reality, atau Internet of Things.

Persyaratan Administrasi
Persyaratan administrasi meliputi hal-hal berikut.
  1. Peserta penelitian adalah guru/dosen pada jenjang Sekolah Dasar sampai dengan Perguruan Tinggi.
  2. Penelitian dapat dilaksanakan secara berkelompok, terdiri atas 2-3 orang peneliti.
  3. Ketua peneliti memiliki jenjang pendidikan minimal S1 dan telah memiliki pengalaman penelitian.
  4. Anggota Tim Peneliti memiliki jenjang pendidikan minimal D3.
  5. Proposal diketik pada kertas A4. Batas pengetikan: kiri 4 cm, atas, kanan, dan bawah masing-masing 2.54 cm. Menggunakan jenis huruf Times New Roman ukuran 12 pt, dan spasi 1.5.
  6. Proposal menggunakan format yang disediakan oleh SEAMOLEC.
  7. Proposal dikirim dalam  bentuk softcopy (file .doc/docx) diunggah pada laman : http://penelitian.seamolec.org/login dan proposal cetak dikirim ke : Divisi Riset dan Pengembangan SEAMOLEC, Komplek Universitas Terbuka, Jalan Cabe Raya, Pondok Cabe, Pamulang, Tangerang Selatan 15418.
  8. Setiap peneliti mengirimkan scan KTP, buku tabungan, dan NPWP.
  9. Proposal memuat rencana kegiatan penelitian (sesuai format).
  10. Proposal dilengkapi dengan video yang menjelaskan isi proposal.

Hasil Penelitian
  1. Setelah menyelesaikan penelitian, peneliti wajib menyerahkan dokumen-dokumen berikut ke divisi Penelitian dan Pengembangan SEAMOLEC:
    1.  Laporan penelitian dalam bentuk digital dan cetak (2 rangkap)
    2.  Artikel penelitian dalam Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris dalam bentuk digital dan cetak (2 rangkap)
  2. Peneliti diharapkan mempresentasikan hasil kajiannya dalam seminar atau webinar yang diselenggarakan SEAMOLEC.
  3. SEAMOLEC memiliki hak untuk memublikasikan hasil penelitian bukan untuk kepentingan komersial.
  4. Artikel yang memenuhi syarat dan ketentuan dari SEAMOLEC, dapat dipublikasikan dalam Southeast Asia Journal on Open and Distance Learning.
Adapun jadwal kegiatannya sebagai berikut.

Proposal dikumpulkan dalam bentuk softcopy (file .doc/docx) silakan diunggah pada alamat ini : http://penelitian.seamolec.org/login dan Proposal versi cetak dikirimkan ke Divisi Penelitian dan Pengembangan, SEAMOLEC, Komplek Universitas Terbuka, Jln. Cabe Raya Pondok Cabe, Pamulang, Tangsel 15418.

Baca Juga:

Format Proposal penelitian (unduh)
Sistematika Proposal penelitian (unduh)
Surat Undangan Penelitian (unduh)

Sumber: https://penelitian.seamolec.org
I Wayan Ardika
I Wayan Ardika Saya adalah Seorang Guru Sekolah Dasar dan Konten Kreator. Melalui Blog ini, saya ingin terus belajar sambil berbagi.